Wie steht es mit dir – kannst du dich in der Schule für naturwissenschaftliche Fächer begeistern? Wenn ja – prima, wenn nein, bist du keine Ausnahme. In Hamburg hat man das als Problem erkannt, denn 40% aller Arbeitsplätze dort erfordern einen mathematischen oder naturwissenschaftlichen Hintergrund - sei es durch eine Ausbildung oder ein Studium in diesen Bereichen.

Um auch in Zukunft genügend solcher Mitarbeiter einstellen zu können, müssen sich mehr Schülerinnen und Schüler nach der Schule für einen technischen Beruf oder für ein ingenieur-/naturwissenschaftliches Studium entscheiden.
Doch wie schafft man das?

Die Lösung in Hamburg ist die Initiative "Naturwissenschaft und Technik" (NaT), die im Herbst 2007 unter Federführung der Technischen Uni Hamburg-Harburg ins Leben gerufen wurde. Sie hat sich zum Ziel gesetzt, bei den Schülerinnen und Schülern ein stärkeres Interesse an technischen Berufen zu wecken. Deshalb werden allgemeinbildende Schulen im Großraum Hamburg dabei unterstützt, qualifizierten und spannenden Unterricht in den MINT-Fächern (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) anzubieten. Das heißt für Schüler wie dich: Anwendungsorientierter, praxisbezogener Unterricht statt nur trockene Berechnungen, die Möglichkeit, in der Praxis bei einer Firma zu sehen, was die Technik dort bewirkt und vieles mehr. Technik zum Anfassen eben. Hydro gehört zu den Gründungsunternehmen von NaT, der sich mittlerweile 30 namhafte Hamburger Unternehmen, technische Verbände, Vereine und Institutionen angeschlossen haben – und aktuell sind bereits über 20 Schulen dabei. Vielleicht auch bald deine Schule?