"Jeg har bodd i Villa dos Cabanos og jobbet for Alunorte de siste 14 årene. Den aller første gangen kom jeg hit for å reparere noen transportbånd. Jeg likte området og inviterte familien min hit. Og vi bestemte oss for å bli.
Å være assistent for samfunnskontakt betyr at mine arbeidsoppgaver er knyttet til Alunortes samfunnsarbeid, som blir sett på som svært viktig.
For eksempel er det mange sosiale problemer blant ungdommen. Noe må gjøres, og i likhet med min bestemor liker jeg å gi råd til folk. Jeg ble oppdratt i et slikt miljø. Vi brukte å jobbe med fattige familier.
Folk i området her kjenner meg som “Coach Müller”. Hvert år er tusenvis av ungdommer med på fotballprosjektene våre. Det startet faktisk i 1999, etter at Hydro var gått inn som en av eierne i Alunorte.
Vi ble invitert til å sette sammen et lag og dra til Norway Cup, verdens største fotballturnering for ungdom. På den tiden hadde vi fått bedre forståelse for lokalsamfunnets behov og så muligheten til å knytte fotball og utdanning sammen. Så vi begynte å utvikle sterke relasjoner til lokale utdanningsinstitusjoner.
I dag er det ulike prosjekter knyttet til fotballaktivitetene. Lokalsamfunnene, byen og skolerådet er involvert i aktivitetene. Jeg er ansvarlig for så godt som alt – tidsplanene, alle aktivitetene, turneringene, samarbeidet med skolene. Vi organiserer også volleyball, svømming og andre sportsaktiviteter. Skolene ser på oss som partnere. Familiene er også involvert. Alt dette skaper relasjoner som er viktige for oss.
Her i Brasil har fotball tradisjonelt vært for gutter, så vi har gitt jentene muligheten til å være med gjennom andre utdanningsprogrammer. Neste år vil vi også sende et jentelag i fotball til Norway Cup.
Jobben min er utfordrende, men gjør godt for sjelen. Vi bruker idrett for å motivere hverandre. Ved å gjøre det prøver vi å forbedre de sosiale forholdene i Barcarena.
Du lurer kanskje på hvordan fotball kan påvirke mennesker? Vel, fotball er svært viktig her i Brasil. Og spillet har noen grunnleggende regler: Disiplin, lagarbeid, mentale forberedelser, å forstå betydningen av hvordan du tar vare på seg selv, respekt for egne grenser. Vi bruker fotball som et pedagogisk verktøy for å få studentene til å nå sine mål. I tillegg har vi med samfunns- og miljøprosjekter i programmene våre.
Den måten vi organiserer alt på krever disiplin. Lærere og foreldre opplever at studentene endrer seg etter at de blir med i programmet. For eksempel snakker de ikke så mye med hverandre i klasserommet.
Jeg har opplevd at mødre har kommet til meg for å be om å få yngre barn med på programmet. De har sett endringen hos eldre barn.
For noen år siden kom en av de unge fotballspillerne tilbake fra turneringen i Norge og innså at han kunne gjøre mye med å skape nye jobbmuligheter på øya han kommer fra. Han etablerte en virksomhet som har gått svært bra. De hadde ikke så stor tilgang på informasjon, så han opprettet en internettkafé, der folk kan få hjelp til å utarbeide og skrive ut dokumentene sine.
Jobben min gir meg mye. En gang besøkte jeg en svært enkel skole, der koordinatoren var i ferd med å gi opp et prosjekt. Jeg underviste i et svært varmt klasserom. Etterpå snudde hun seg mot meg og sa: "Vi kan bare ikke slutte nå. Så du hvordan det lyste av ansiktene deres?" Jeg tror det er en av måtene jeg får mye tilbake selv.
Det samme gjelder for Alunorte. Folk omkring her ser på samfunnsprosjektet vårt som et eksempel på godt borgerskap."
En kollega sier
"Müller er en glimrende ambassadør, fordi han vier sitt liv til å hjelpe andre. Jeg har aldri møtt noen som ham. Han er en opplyst person, full av godhet og sprer glede hvor han enn går."
